Η Λεόντειος Σχολή Αθηνών, το μεγαλύτερο σχολείο του Δήμου Αθηναίων, κάνει το επόμενο μεγάλο βήμα. Με αφετηρία τη φετινή σχολική χρονιά, εφαρμόζει στην Α’ Δημοτικού ένα καινοτόμο πρόγραμμα σπουδών που εστιάζει στη βιωματική και στην ανάπτυξη των ικανοτήτων των παιδιών, σε συνεργασία με το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ).
Το πρόγραμμα αποτελεί μια σημαντική μεταρρυθμιστική προσπάθεια που θέτει στο επίκεντρο τον μαθητή και τον κόσμο στον οποίο ζει. Αντλεί από τη σύγχρονη παιδαγωγική έρευνα και τη συνεργασία επιστημόνων και εκπαιδευτικών, με στόχο να μετασχηματίσει τη σχολική εμπειρία και να προσφέρει στους μαθητές ικανότητες, εργαλεία και εμπειρίες που θα τους συνοδεύουν καθ’ όλη τη ζωή τους.
Στόχοι του Προγράμματος
Η βασική φιλοσοφία του προγράμματος είναι να προσφέρει τρία «δώρα» στους μαθητές:
- Ανακάλυψη νέων γνώσεων: Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, οι μαθητές μαθαίνουν να ανακαλύπτουν γνώσεις που δεν θα ζητούσαν από μόνοι τους.
- Αποκάλυψη της αλήθειας της γνώσης: Με τη διδακτική μεθοδολογία και τη σχολική ζωή οι μαθητές αποκτούν γνώσεις που δίνουν νόημα στη ζωή τους και μετασχηματίζονται σε δράση.
- Ενίσχυση της αυτονομίας και της ελευθερίας: Οι μαθητές ενθαρρύνονται να διαχειρίζονται δημιουργικά την ελευθερία τους, μαθαίνοντας να ζουν με όρια και τις ευκαιρίες του κόσμου γύρω τους.
«Η φιλοδοξία μας είναι μέσω της εφαρμογής του προγράμματος να προσφέρουμε στους μαθητές δεξιότητες ζωής, να ενισχύσουμε την αυτοπεποίθηση και τη δημιουργικότητά τους και να θέσουμε τις βάσεις για τη μετάβαση σε ένα σύγχρονο σχολικό περιβάλλον. Μέσα από αυτή τη συνεργασία με το ΕΚΠΑ, η Λεόντειος Σχολή Αθηνών στοχεύει στη διαμόρφωση ενός μοντέλου εκπαίδευσης που συνδυάζει την παράδοση με την καινοτομία», δήλωσε η κ. Αμαλία Σκούρα, Γενική Διευθύντρια της Λεοντείου Σχολής Αθηνών.
Καινοτόμες Μεθοδολογίες
Το πρόγραμμα ενσωματώνει τις αρχές της βιωματικής μάθησης και της εκπαίδευσης για την ανάπτυξη των ικανοτήτων για δημοκρατικό πολιτισμό. Η εκπαιδευτική διαδικασία συνδυάζει μαθήματα, δράσεις και σχολικές εμπειρίες που μετατρέπουν το σχολείο σε ένα δυναμικό πεδίο μάθησης που παράγει δημοκρατικό πολιτισμό. Το θεματοκεντρικό πλαίσιο σπουδών, η δημιουργία κοινοτήτων μέσα στην τάξη και η ανάπτυξη αξιών όπως η συνεργασία, η κοινωνικότητα και η ευημερία αποτελούν τα βασικά συστατικά του.
Διαδικασία Υλοποίησης
Το πρόγραμμα σχεδιάστηκε από την κοινωνικοπαιδαγωγική ομάδα του Αν. Καθηγητή Μάριου Κουκουνάρα Λιάγκη και υλοποιείται από κοινού με τους εκπαιδευτικούς της Α’ Δημοτικού της Λεοντείου Σχολής Αθηνών. Η υλοποίηση περιλαμβάνει τα στάδια της ανάλυσης των αναγκών μαθητών και γονέων, του σχεδιασμού βιωματικών δραστηριοτήτων και αξιολόγησης των αποτελεσμάτων, της συνεχιζόμενης επιμόρφωσης και υποστήριξης των εκπαιδευτικών, της εφαρμογής που ξεκίνησε τον Σεπτέμβριο του τρέχοντος σχολικού έτους και της τελικής αξιολόγησης.
Όπως επισήμανε ο κ. Κουκουνάρας Λιάγκης, «Πρωτοπορούμε εφαρμόζοντας στη σχολική πράξη το Πλαίσιο Αναφοράς των Ικανοτήτων για Δημοκρατικό Πολιτισμό του Συμβουλίου της Ευρώπης σε συνδυασμό με τους 17 Στόχους της Βιώσιμης Ανάπτυξης του Ο.Η.Ε. Το πρόγραμμα εφαρμόζεται στο πλαίσιο του διεθνούς ΚΠΜΣ του ΕΚΠΑ και του Συμβουλίου της Ευρώπης, «Ταυτότητα, Εκπαίδευση και Ικανότητες για Δημοκρατικό Πολιτισμό» και ο προγραμματισμός του αφορά τη σταδιακή εφαρμογή της μεταρρύθμισης σε όλο το Δημοτικό. Η τάξη, η διδασκαλία και η σχολική ζωή μετασχηματίζονται σε μία γιορτή μάθησης και εκπαίδευσης που τα παιδιά μαθαίνουν με τα κλασικά μαθήματα του Δημοτικού, να ζουν με τον κόσμο και για τον κόσμο, κατά Biesta, και να είναι ικανοί σήμερα να ζουν καλά πάντα. Έτσι προάγουν την προσωπική και συλλογική ευημερία και αυτό σημαίνει εκπαιδευμένα και χαρούμενα παιδιά, αλλά και χαρούμενοι γονείς».
[penci_related_posts title=”ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΑΚΟΜΑ:” number=”8″ style=”grid” align=”none” displayby=”cat” orderby=”random”]
